有权拒绝作业 南京有份小学生自订的儿童公约【4】

有权拒绝10遍以上的作业；课间休息的时间不被任何理由占用；遇到问题有向老师解释的权利……这些都是南京金陵汇文学校小学部《汇文儿童权利公约》中的内容，直面“拖堂”“罚写”等敏感话题。知道国家教育部要改《中小学生守则》了，学校的家长们建议，可以参考这份孩子们自己想出来的“儿童公约”。

1200名小学生订出八条“公约”

今年5月，南京金陵汇文学校小学部1200多名小学生参与投票，选出了他们认为最该给孩子们的八项权利，订出《汇文儿童权利公约》：

1、健康比成功更重要；

2、生命第一，财产第二；

3、小秘密告诉妈妈，大秘密告诉爸爸；

4、遇到危险可以打破玻璃，破坏家具；

5、不保守坏人的秘密，坏人可以骗；

6、有权拒绝10遍以上的作业；

7、课间休息的时间不被任何理由占用；

8、遇到问题有向老师解释的权利。

“公约”里最长的一条15个字，最短的一条8个字。关注到孩子的生命安全、遇到危险时的自护，还有在面对校园敏感问题时，有权向老师说“不”。

给孩子话语权，让他们订“公约”

为什么要制订这份“公约”？金陵汇文学校小学部校长高丛林说，孩子是学校的主人，应该有自己制订的规则。“都在说一切为了孩子，为了孩子的一切。但从儿童的角度出发，大人们知道他们在想什么吗？”高丛林说，学校为了让孩子们了解什么是“公约”，特意通过广播做了宣传举例，还特别介绍了网传的英国小学生守则。

老师们告诉小朋友，“你觉得作为一名儿童，我们在校可以有哪些权利呢？在这里给大家介绍几条，比如：健康平安成长比成功更重要，任何人也无权剥夺儿童的安全权。”老师们还介绍了生命第一，财产第二。“生命第一的权力，告诉我们在遇到坏人时有权获得朋友的帮助或坚决拒绝坏人的要求。许多暴徒表面凶狠，内心却很胆怯。所以许多儿童齐心协力，万一遇到真正的身体威胁，儿童身小力薄，要学会向身边的人求助，而不能直接用自己的生命为代价与暴徒搏斗。”

孩子们听了之后，就在想，自己觉得儿童应该拥有什么权利？学校大队部向全校学生征求意见和想法，最后汇总颁布《汇文儿童权利公约》。

家长建议：教育部改“守则”时多听孩子意见

王女士是金陵汇文学校小学部三（6）班的学生家长。“儿子说，他帮助手受伤的同座位，老师误以为他是做小动作，他勇敢地跟老师解释了。”王女士非常吃惊，儿子平时并不是特别外向，怎么会这么胆大？“后来他告诉我，‘公约’上规定，他可以向老师解释。”王女士前几天到学校接孩子，仔细研究了贴在墙上的“公约”。“我觉得特别实用，比如重视健康、安全，教孩子有事与父母沟通等等，还有这个课间休息的时间。”

王女士说，自己特别担心老师“拖堂”。“虽然他们学校是新建的，教室的楼层都有厕所，但如果老师‘拖堂’，孩子还是可能来不及，这样身体可能要搞坏了。”而现在，就不存在这个顾虑了。“我一个同学的孩子，也上三年级，学校是老式的房子，厕所还在教学楼外面，老师一‘拖堂’，孩子就要冲刺般跑向厕所排队，太可怜了！”王女士说，如果教育部改“守则”也能听听孩子们的意见，加入这些“接地气”的内容就好了。