淮安一小学生被老师扇耳光 校方回应：存在体罚现象

现代快报讯(记者 臧晓松)淮安市民何先生在网上反映，女儿小何因作业未完成被老师扇耳光并辱骂，“孩子回家后现在不敢上学，甚至向家长写了‘我小何从今以后不想读书，我长大后不后悔’的保证书。”现代快报记者随后与涉事老师取得联系，对方称，“没写作业的事情有，但是没有打她”。不过现代快报记者最新获得的一份情况说明显示：该老师“存在体罚学生现象。目前该教师已通过电话、上门的方式与家长沟通并向家长之前，已征得家长谅解。”

【网帖曝光】

家长称孩子被老师打，不敢上学

向家长写“不想上学”保证书

12月26日，一条“盱眙一小学生作业未完成被老师扇耳光，写保证书‘不想上学’”的网帖在淮安引发广泛关注。现代快报记者注意到，该帖由一个名为“盱眙啄木鸟网络信息中心”的公众号发布。网帖中称，“孩子放学回家之后，其母亲发现孩子的脸肿了，询问孩子之后得知，由于作业没有完成，班主任杨老师把孩子带到一间小屋里打了其几个耳光，并对其进行了辱骂。孩子回家后现在不敢上学，甚至向家长写了‘我小何从今以后不想读书，我长大后不后悔’的保证书。”

“何先生向我们反映，之前孩子就曾被老师打过，由于并不严重，而且作为教育孩子的老师，怎么样教育孩子，家长也不会过分的干涉追究。但这一次，孩子被打的脸都肿了起来，现在孩子被吓的不敢上学，心理上已经产生了阴影，让他们不得不重视孩子在学校的受教育问题。”

【网帖原文】

何先生向我们平台反映，他的女儿小何(化名)在学校被老师打的脸都肿了。

据何先生反映，他女儿今年读六年级，在盱眙一小六(4)班上学。昨天孩子放学回家之后，其母亲发现孩子的脸肿了，询问孩子之后得知，由于作业没有完成，班主任杨老师把孩子带到一间小屋里打了其几个耳光，并对其进行了辱骂。孩子回家后现在不敢上学，甚至向家长写了“我小何从今以后不向读书，我长大后不后悔”的保证书。

何先生向我们反映，之前孩子就曾被老师打过，由于并不严重，而且作为教育孩子的老师，怎么样教育孩子，家长也不会过分的干涉追究。但这一次，孩子被打的脸都肿了起来，现在孩子被吓的不敢上学，心理上已经产生了阴影，让他们不得不重视孩子在学校的受教育问题。

在学校教育中，孩子不仅从书本里学习善恶观念，更多的是直接从教师在教育工作中表现出来的道德意识和道德行为中汲取是非、善恶的观念，寻找自己做人的榜样。尤其是年幼的小学生，教师在他们的心目中是比父母还要重要的榜样，其一言一行对小学生道德品质的形成起着直接的启蒙作用。小何的班主任杨老师，这样粗暴的教育方式给孩子带来多大的伤害你考虑过吗？

小何的班主任杨老师，这样粗暴的教育方式给孩子带来多大的伤害你考虑过吗？

现代快报记者此后多次拨打家长何先生的电话，对方并未接听，随后记者收到短信，“何总正在开会”。

【涉事老师】

“没写作业的事情有，但是没有打她”

对于学生被打一事，杨老师予以否认。杨老师是小何所在班的班主任，教数学。

“没写作业的事情有，但是没有打她。”杨老师向现代快报记者表示，“这个孩子学习上的事，我们也经常跟她沟通，平时比较督促。之前不写作业时，我们就把她叫到办公室，让她坐在我们旁边写。她可能觉得有些不耐烦了，家长也有些抵触情绪，有的时候打电话就不接。”

“如果确实有(被打)这个情况，那作为老师我们没话可说，小孩现在不来上学，家长又不接电话。”杨老师称，今天(27日)小何也没来上课，学校打家长的电话也不接。

对于网帖中所说的“班主任杨老师把孩子带到一间小屋里打了其几个耳光，并对其进行了辱骂”，杨老师称，“帖子里还说我把孩子带到小黑屋，你说我们学校除了教室、除了办公室、除了厕所，哪里有小黑屋？”

而对于网帖中所说的“孩子回家后现在不敢上学，甚至向家长写了‘我小何从今以后不向读书，我长大后不后悔’的保证书。”一事，杨老师表示，自己不知道该“保证书”是在什么样的情况下写的，“家长起码要沟通，了解情况。在不了解的情况下发布这样的帖子，对自己不负责任，对他人也是不负责任的。”

对于“老师已上门道歉”的说法，杨老师也予以否认，“已经去过她家里了，就是因为(家长)电话不接，所以我就去他家里，准备跟家长沟通。今天(27日)去了没见到小何，也没见到家长，就看到了邻居。”

【校方回应】

存在体罚学生现象，要求涉事老师公开检讨

盱眙县第一小学一位林姓年级主任接受了现代快报记者采访时表示，校方在网上看到了该帖。“我们也想第一时间跟家长联系，让家长和老师坐在一起，双方心平气和的把情况讲一下。如果真如孩子家长所说，我们肯定该道歉就道歉，该处理就处理。”

就在27日下午3点左右，现代快报收到一份“关于网曝第一小学教师体罚学生事件的情况说明”，其中提及12月26日上午第一节课上，六(4)班数学教师对待学生何某未写作业情况处置不当，在处理该问题时缺少耐心，方式简单，存在体罚学生现象。目前该教师已通过电话、上门的方式与家长沟通并向家长之前，已征得家长谅解。

12月27日，学校经调查核实后，处理如下：

决定给予杨老师全校公开检讨，扣除当月绩效，取消当年评先评优资格，并要对当事学生更多关爱，选择恰当时间给予免费的个性化辅导，学校将以此作为反面教材，加强师德师风建设，努力办让学生喜欢，家长满意的学校。

该情况说明最后还附上了校长室电话，不过记者拨打显示已关机。